Otro blog de una maestra inquieta
27 abr 2013 Dejar un comentario
en COMPETENCIA DIGITAL, COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA, Trabajo Colaborativo, Web 2.0 Etiquetas: Educación, Evaluación, Google Docs
Este curso, como ya viene siendo tradicional, he preparado el nuevo cuestionario para valoración del mismo por parte del alumnado del Centro y Secciones de Educación Permanente de nuestra red de centros de la Sierra. Esta vez, a sugerencia de algunas compañeras, hemos incluído unas preguntas de autoevaluación para que el alumnado valore su compromiso e implicación. A continuación lo inserto. Feliz recta final.
24 abr 2013 Dejar un comentario
Colección de herramientas para la educación. Para crear, realizar trabajos, colaborar, comunicar, facilitar espacios, expresar,…infinitas posibilidades.
29 oct 2012 2 comentarios
en Aprendizaje Cooperativo, COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA, COMPETENCIA DIGITAL, COMPETENCIA LINGÜÍSTICA, EXPRESIÓN ORAL, Trabajo Colaborativo, Web 2.0
Me siento orgullosa de figurar en la presentación de Pep Hernández como participante en el Proyecto Colaborativo “Poesía eres tú“ con mi antiguo alumnado de la Aldea de Carboneras (aunque hay que esperar hasta el final para podernos ver). Así que, indirectamente hemos participado, hemos estado presente de alguna manera en el II Encuentro Buenas Prácticas TIC del CITA (Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas. FGSR).
Voy a dejar enlace al post de Rocío Sánchez en el Blog “Brújula Educativa”, de dicho centro y ahí vais a encontrar la información completa sobre el evento.
http://www.citafgsr.org/educacion/brujulaeducativa/2012/10/ii-encuentro-buenas-practicas.html
05 jun 2012 Dejar un comentario
en Aprendizaje Cooperativo, COMPETENCIA DIGITAL, COMPETENCIA LINGÜÍSTICA, COMPETENCIA PARA APRENDER A APRENDER, COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA, Meditación, Trabajo Colaborativo, Web 2.0
El curso pasado ya empezamos a utilizar la herramienta de Google para realizar formularios o cuestionarios con GoogleDocs. Ahora que se acerca el final del curso se me ha solicitado que, de nuevo, genere un formulario para que nuestro alumnado adulto deje constancia de sus impresiones generales sobre el desarrollo del curso 2011-2012, que ya finaliza.
A continuación, algunas fotos de grupos de este variopinto alumnado y el cuestionario mencionado.
PRUEBA LIBRE
TIC 1-ARACENA
TIC 2-ARACENA
SALUD/MEDITACIÓN
GRUPO DE SALUD
PRUEBA LIBRE ESO
TIC ALÁJAR
03 jun 2012 Dejar un comentario
en Aprendizaje Cooperativo, COMPETENCIA DIGITAL, COMPETENCIA LINGÜÍSTICA, Creatividad, EXPRESIÓN ORAL, TIC, Trabajo Colaborativo, Web 2.0
Hoy ha sido el segundo domingo de emisión del taller de podcasting y webcasting de Puentes al Mundo.
A continuación debería aparecer un video que contenía la grabación de la sesión y me he visto obligada a suprimir porque su difusión ha molestado a alguno de los participantes y considero que debo corresponder respetando su deseo.
Además de la agradable actividad de compartir y aprender con personas de distintos países, me ha resultado especial por ser la primera vez en que he participado en un hangout con google+. Esto me ha permitido conversar en linea con personas de Los Ángeles, Argentina y Venezuela que, junto conmigo de España, hemos podido intercambiar experiencias gracias a nuestro idioma común. Por mi parte, he opinado sobre la utilidad de los podcast en educación, el uso de Audacity y he aportado enlaces a un podcast realizado con mi alumnado y a la web Incompetech de la que se puede descargar musica libre para los podcast.
Sencillamente genial. ¡Fuera fronteras al conocimiento!. Y ánimo a todxs aquellxs que quieran unirse a la aventura de la radio digital educativa.
15 abr 2012 Dejar un comentario
en Aprendizaje Cooperativo, COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA, COMPETENCIA DIGITAL, COMPETENCIA LINGÜÍSTICA, Creatividad, EXPRESIÓN ESCRITA, TIC, Trabajo Colaborativo
Un tablón de notas como cualquiera de los que pudieramos crear con Wallwisher, nos permite desarrollar una gran cantidad de habilidades TIC en el alumnado adulto, ya que al facilitar la inserción de textos, audios, imágenes, videos y enlaces-web, se han de ir dando los pasos y adquiriendo las destrezas de búsqueda, selección, captura, descarga, copiado y pegado de enlaces o códigos de inserción; almacenamiento de los archivos descargados en carpetas….etc.
Aquí presento un trabajo realizado por mi alumnado TIC sobre Federico García con la herramienta web2.0 citada anteriormente.
22 nov 2011 Dejar un comentario
en Aprendizaje Cooperativo, COMPETENCIA DIGITAL, COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA, TIC, Trabajo Colaborativo, Web 2.0
Los grupos de alumnado del Plan de Ciudadanía Activa-TIC con los que comparto mis clases, se repartirán el texto constitucional, cuyos fragmentos leerán en casa y extraerán de ellos los términos más relevantes y signficativos. Tomarán notas de las ideas y conceptos que consideren y los traerán anotados a clase.
Cada alumnx realizará una nube de palabras con Wordle, y con todas ellas realizaremos una presentación con el programa de presentaciones de GoogleDocs.
